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在课堂上追求卓越.


各各他基督教学院的学术支柱是建立在圣经的观点, 通过它，学生们学会了看待世界和他们在其中的角色. 我们追求卓越，将我们的学生塑造成改变世界的人. 我们与神呼召的教育专业人员一起完成这一目标. 我们的教师在圣经整合和领先实践方面得到持续的专业发展, 允许他们通过圣经的视角和世界观来教授所有科目. 我们设定了很高的学术标准，并使用各种资源, 技术领先, 结合精心挑选的课程和以研究为基础的教学实践，加深学生的智力技能.


    • 学术-初级

各各他基督教学院

电子邮件: Info@CCAEagles.org
电话: 954-905-5100
传真: 954-653-2991
安全: 954-319-7676





课程详细信息

CCA学术标准

CCA制定了自己的一套达到或超过州和国家标准的学术标准. 我们确保我们的学生被教导的概念，为他们准备高中, 高风险测验, 和大学. 我们教导从圣经的世界观，准备学生使门徒和捍卫自己的信仰. CCA在开发中使用了以下标准 CCA学术标准:

  • LCA标准(由利伯缇大学的教授与K-12学校的教育工作者共同制定) 
  • 佛罗里达教育部标准 
  • 国际教育技术标准学会 
  • 美国外语教学委员会的标准 
  • 课程规划与学习管理系统标准 
  • 国防部标准

我们相信这种以圣经世界观为基础的综合方法将使我们的学生能够成为改变世界的人.
房屋因智慧建造，因聪明立稳. 因知识，满了各样宝贵美好的财物. 箴言24:3-4
    • 教室、海关、科学

      教室


教育哲学

各各他基督教学院 是劳德代尔堡各各他教堂的事工吗, 坚持教会的使命, 通过在教育环境中反映其愿景和价值观. 因此, CCA的存在是为了使学生在符合圣经的学校环境中成为耶稣基督的门徒，使学生在属灵上荣耀神, 学术和社会. 我们也分享中华基督教会的信仰声明和教义原则, 这反映了契约学校的重点(申命记6), 就是与父母一起教育孩子(箴言22:6).

CCA被设计成一个独特的基督教学校系统，并渴望“首先寻求他的国度和正义”(马太福音6:33)。, 在其使命的各个方面, 包括但不限于哲学上的决定, 标准, 课程, 和财务, 以及不可预见的未来教育趋势.

各各他基督学院认为耶稣基督在我们所做的一切事情上都是卓越的(歌罗西书1:18)，并祈祷希望以他的名义追求世界级的教育!



我们的存在是为了通过一个符合圣经的学校环境，使学生在精神上荣耀神，使耶稣基督的门徒, 在学业上, 和社会.

全校课程目标

10项清单.

    • 艺术、小学的学生

      小学艺术

 

自豪的成员:




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